机械工程学院专接本简介
机械工程学院于2010年开始“专接本”教学工作,并先后与扬州大学“机械制造及其自动化”专业、江苏技术师范学院“汽车维修与检测”专业、南京理工大学“机电一体化工程”联合办学,目前机械制造及其自动化专业近200人,汽车维修与检测专业共有学生近80人,机电一体化工程专业近100人。目前平均考试通过率近95%,通过率居全省同类院校前列。
自学考试“专接本”是省教育厅、省教育考试院在全省普通高校中开展的,全日制在籍专科学生在基本完成专科阶段教育的基础上,接读自学考试本科教育的工作,简称“专接本”。“专接本”是对高职院校在籍专科学生接读自学考试本科的一种学习方式,学生完成本科院校规定的相关课程,参加统考,成绩合格者,可以取得主考学校的本科文凭,符合条件者,授予学位。
学生从专科最后一学年开始接本科,全脱产学习二年。学生完成教学大纲规定的课程,经考核合格,发我校的专科文凭和主考院校的自学考试本科文凭,由主考学校盖章。符合学士学位授予条件的,由主考学校授予学士学位。按国家规定,享受与普通本科相同待遇。
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江苏技术师范学院【汽车维修与检测专业简介】
优势……………
汽车工业是我国的支柱产业之一,近些年在中央政府宏观政策的指引下,我国的汽车工业飞速发展,汽车产销量超越德国位居世界第三。随着汽车保有量的持续增长,必然需要大量职业化、专业化的服务人才。据中国人事科学研究院2007年5月份最新发布的《中国人才报告》预计,“十一五”期间我国汽车研发人才缺口50万,维修人才缺口80万。未来5年汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。作为江苏省唯一一所承担汽车维修与检测专业“专接本”工作的本科院校,具有丰富的本科办学和自学助考经验,将为每一位学生提供最优质的教学资源及服务。
培养目标……………
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具有德、智、体、美全面发展的,有良好的职业道德和行为规范,掌握扎实的基础理论知识和专业知识,熟悉相关法律法规、具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质,能从事汽车技术服务、营销服务、车辆鉴定、车辆评估以及金融保险等汽车服务工作的应用型工程技术人才。
师资队伍……………
汽车维修与检测专业所依托的机械工程学院、汽车工程学院现有教师67人,其中教授8人,副教授24人,具有博士学位的15人,在读博士7人,学院还聘请了国内著名高校教授、国内外著名的汽车维修专家及汽车4S站技术总监担任兼职教授。
专业特色……………
师资队伍:本专业拥有一支既具有较高理论水平又具有较强实践动手能力的“双师型”专业师资队伍。现有专业教师28人,其中专职教师20人,兼职教师8人。专职教师具有高级职称以上7人,硕士以上学历12人,具有高级专业技术职务与硕士及以上学位人员占专职实训队伍的75%;“双师型”教师10人,占专职教师队伍的50%。其中2人拥有德国手工业协会汽车维修大师(Meister)证书,4人拥有德国手工业协会汽车维修技师证书,9人拥有国家劳动和社会保障部的汽车维修技师证书。基地还聘请德籍一流汽车维修实训教师、德系汽车企业技术总监及有多年汽车维修经验的国内外汽车维修专家作为基地的兼职教授或技术顾问,兼职教授8人(其中德方教师2人),兼职教师占实训教师总数的28.6%。
实训条件:本专业实验室拥有面积3500m2的汽车专业实验楼一幢,拥有8辆德国奔驰C200K、E240、S320、宝马330ci、545i、730Li、奥迪A6、A4新款教学用车;10多个奥迪、帕萨特、别克等电喷发动机实验台架,10余个汽车ABS、转向系等故障诊断实验台架;数台德国博世FSA740、宝马、奔驰、VAS5052汽车故障诊断仪、汽车四轮定位仪、四合一汽车底盘性能检测仪等多套价值在5万元以上的现代汽车检测实验仪器设备,总价值达1200余万元。拥有汽车构造、汽车维修、汽车检测与故障诊断、汽车发动机电子控制、汽车电器、汽车创新实验室、汽车自动变速器、汽车发动机拆装等10个与目前国内4S店相匹配的实验实训室。
培养方案、教学模式、内容、教学方法创新:本专业以汽车检测与诊断技术专业课程群和汽车维修中级工技能培训为基础平台,根据学生的自身特点和人才市场需求状况,设置了汽车维修高级工、汽车营销师、汽车估损师、二手车评估师等技能等级认证,实现学生技能实训多元化。本专业引入德国“双元制”职业教育模式,结合中国汽车行业及德系汽车4S店的具体需求特点,以德国手工业协会(HWK)汽车维修模块化课程为主体,融入汽车新知识、新技术,与中外相关专家共同制定了独特的本土化专业课程,以实训为主,强化学生的动手能力。凸现培养方案的先进性、科学性、开放性。
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江苏省高等教育自学考试“专接本”
汽车维修与检测专业(独立本科段)专业考试计划及教学进度(专业代码:B081726)
主考学校:江苏技术师范学院
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课程 类别 |
序号 |
课程代号 |
课程名称 |
学分 |
每学期课程安排 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
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沟 通 课 程 |
1 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
√ |
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2 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
√ |
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3 |
27391 |
工程数学(线代、复变函数) |
6 |
√ |
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4 |
00015 |
英语(二)u |
14 |
√ |
√ |
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衔 接 课 程 |
1 |
02187 |
电工与电子技术(含实践) |
5+1 |
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√ |
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2 |
02202 |
传感器与检测技术 |
4 |
√ |
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|
3 |
02358 |
单片机原理与应用(含实践) |
4+2 |
|
√ |
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|
4 |
28651 |
汽车发动机原理与汽车理论 |
6 |
|
|
√ |
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主 干 课 程 |
1 |
08586 |
汽车实用英语(一) |
3 |
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√ |
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|
2 |
04912 |
汽车电子控制技术(含实践)u |
5+3 |
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|
√ |
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|
3 |
28652 |
汽车检测与诊断技术(含实践)u |
4+2 |
|
|
√ |
|
|
|
4 |
08587 |
汽车服务工程u |
3 |
|
|
√ |
|
|
|
5 |
08590 |
汽车维修企业管理 |
3 |
|
|
√ |
|
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|
实践与应用课程 |
1 |
|
汽车商务与维修实习 |
2 |
|
|
|
√ |
|
2 |
|
技能培训(高级) |
4 |
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|
√ |
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|
3 |
|
汽车检测综合实验 |
2 |
|
|
|
√ |
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替换课程 |
1 |
27481 |
控制工程基础 |
4 |
不考英语者 换考课程 |
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|
2 |
00321 |
中国文化概论 |
5 |
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|
3 |
27108 |
多媒体技术 |
5 |
|||||
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|
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07999 |
毕业设计 |
|
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√ |
|
学分合计 |
79 |
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